بنا بر فلسفهی تربیتی جامعهی اسلامی، مدرسه محیط اجتماعی سازمان یافتهای -مشتمل بر مجموعهای از افراد و روابط و ساختارهای منظم- است برای کسب مجموعهای از شایستگیهای لازم -فردی، خانوادگی، اجتماعی- که متربّیان برای وصول به مرتبهای از آمادگی جهت تحقّق حیات طیّبه در همهی ابعاد فردی، خانوادگی و اجتماعی باید آنها را به دست آورند.
از این رو مدرسه فضای اجتماعی هدفمندی است که از طریق زنجیرهای از موقعیتها، فرصت حرکت رشد یابنده و تعالی بخش را برای متربّیان فراهم میسازد که در آن شایستگیهای لازم برای درک و بهبود موقعیت خود و دیگران از طریق یادگیریهای رسمی و غیررسمی کسب میشود».
اجتماعی ,شایستگیهای ,مجموعهای ,لازم ,فردی، ,طریق ,شایستگیهای لازم ,از طریق ,مجموعهای از ,رشد یابنده ,یابنده و
درباره این سایت